Titolo KA2 Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices
Acronimo GAIN TIME

Durata 24 mesi (dallo 01.09.2014 al 31.08.2016)
Codice progetto 2014-1-ES01-KA201-004401
Capofila CECE (Spagna)

Partner 19 Partner da 8 Paesi (Italia, Scozia, Portogallo, Spagna, Polonia, Germania, Irlanda, Grecia):
CECE (Spagna)
E.RI.FO (Italia)
Università degli studi di Genova (Italia)
Presidio Sanitario Gradenigo della Congregazione delle Figlie della Carità San Vincenzo De Paoli (Italia)
Università degli Studi Guglielmo Marconi (Italia)
Stowarzyszenie Elektryków Polskich (Polonia)
Società Cooperativa Sociale Borgorete (Italia)
University of the West of Scotland (Scozia)
Fondazione Nazionale Carlo Collodi (Italia)
Soc. Coop. A.FO.RI.S.MA (Italia)
SOPH.I.A Consulting (Italia)
Ellinogermaniki Agogi S.A. (Grecia)
H2 Learning (Irlanda)
The Institution of Engineers of Ireland (Irlanda)
Landkreis Kassel (Germania)
Eurobic (Portogallo)
Monimbò (Italia)
Sde College (Italia)
Innovaformacao (Portogallo)

Insegnanti che intendono rafforzare il proprio profilo professionale e che vogliono incrementare l’interesse dei giovani al mondo scolastico, in particolare di coloro a rischio di dispersione scolastica e con basse capacità.

L’obiettivo principale di GAIN TIME è di sviluppare, testare e implementare un approccio innovativo per gli insegnanti focalizzato sull’uso strategico di un apprendimento aperto e flessibile e di risorse didattiche aperte e ICT. Il progetto vuole aiutare, nello specifico, gli insegnanti a rivedere e rafforzare il profilo professionale e incrementare l’attrazione dei giovani, in particolare coloro a rischio di dispersione scolastica e con basse capacità, sviluppando una metodologia focalizzata soprattutto sull’uso dell’ICT.
Il progetto vuole così creare una nuova forma di apprendimento attraverso il ricorso a risorse didattiche aperte che consentano di focalizzarsi su un miglior sfruttamento del potenziale ICT.

In questo senso, BE CREATIVE BE INNOVATICE FLIP TO GAIN TIME ha prodotto i seguenti output: sviluppo delle metodologie innovative in classe, quali la “Flipped Classroom”. Questo metodo è basato sulla trasformazione delle classi tradizionali in Classi Creative (CCR), ovvero in ambienti di apprendimento innovativi che incorporano e che creino diverse risorse didattiche OER sviluppo di linee guida con cui valutare e convalidare la formazione GAIN TIME a livello locale, regionale, nazionale ed europeo da parte degli insegnanti.

Link sito web http://gaintime.eu/